在英中国留学生在课堂中关于交流技巧的使用
How Chinese Students in the UK Have Applied Communication Skills in the Classes作者机构：约克大学温特沃斯学院约克YO105DD 北京师范大学机关党委北京100875 陕西师范大学教育学院陕西西安710062
出 版 物：《山西财经大学学报》 (Journal of Shanxi University of Finance and Economics)
年 卷 期：2022年第44卷第S1期
页 面：193-195页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：本研究旨在探讨在英中国留学生在沟通方面所面临的挑战以及他们对沟通技巧的认知、态度和运用。调查发现,大多数中国学生在交际中会运用一些技巧,如肢体语言、补语、反馈等。但是,在沟通中也存在一些不可忽视的问题,如对话题的熟悉程度不够,在对话中容易出现紧张情绪等。特别值得注意的是,中国学生在课堂讨论中使用母语的行为可能会影响到他们英语交流能力的提高。
维普期刊数据库
同方期刊数据库