作 者:叶舒宪
作者机构:上海交通大学 中国社会科学院
出 版 物:《艺术广角》 (Art Panorama)
年 卷 期:2022年第2期
页 面:30-39页
学科分类:01[哲学] 0101[哲学-哲学]
主 题:学科本位 高等教育 文化传承 培养模型 西学东渐 美学史 盲人摸象 本位主义
摘 要:一、聚焦文化总体与核心价值西学东渐以来的教育以学科本位为主,其所造成的最大弊端是知识面狭隘和眼光短浅,研究者限于所受高等教育的分科培养模型的狭隘性,容易被根深蒂固的学科本位主义观念束缚,缺乏对文化传统的打通式的体认和源流总体的洞见,习惯于盲人摸象的一孔之见,难以看到深层次的文化基因要素方面,因此分不清文化传承过程中祖孙之间的辈分深浅。