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生长着的课程

作者：曾淑雯古婵华

作者机构：广东番禺中学附属学校

出版物：《当代教育家》 (Contemporary Educator)

年卷期：2022年第3期

页面：52-53页

学科分类：04[教育学]

主　　题：备课组课程框架仪式感校园

摘要：当冬奥遇上春节,晶莹的冰雪染上了喜庆的中国红。当开学遇上元宵,番附的校园延续着新年的欢乐吉祥。春季开学,如何给孩子仪式感满满又有意义的开学体验呢?课程伊始,备课组就从孩子的角度出发,思考孩子的真实需要。一群刚过完年的孩子,最盼望的是什么?我想答案显而易见:再放一次假,再过一次年。于是备课组的课程框架立马清晰了:把年带回“家,当然,这个家指的是我们的校园。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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