基金会办大学:非营利性民办高校办学模式的创新
School-running by the Foundation:The Innovation of School-running Pattern of Non-profit Private Colleges and Universities作者机构:浙江工业大学公共管理学院浙江杭州310023 北京师范大学教育学部北京100875
出 版 物:《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期:2022年第43卷第2期
页 面:75-80页
核心收录:
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:我国非营利性民办高校发展过程中存在非营利性治理特性待彰显、税收优惠政策待优化、筹资创收路径待拓展、风险防范与控制机制待健全等问题,国际上的基金会办学模式对解决这些问题有一定参考价值。基金会大学的共性特征包括明晰属性的治理结构、激励捐赠的税收制度、拓宽增收的筹融资渠道、防范风险的预警系统。探索基金会举办非营利性民办高校的办学模式,宜优化制度环境,规范和支持并举;完善税法制度,激励全社会教育捐赠;构建宽领域筹融资框架,提高多元筹资和增值能力;健全风险预警机制,提升风险管控水平。