心理教育对偏执型精神分裂症患者的疗效观察
The Effect of Health Education on Compliance of Patients with Paranoid Schizophrenia in their Follow up Therapy出 版 物：《中国心理卫生杂志》 (Chinese Mental Health Journal)
年 卷 期：2002年第16卷第5期
页 面：348-350页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 1002[医学-临床医学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学]
摘 要：目的 :探讨心理教育对偏执型精神分裂症的疗效。方法 :将符合CCMD -2偏执型精神分裂症诊断标准的患者 2 40例随机分为两组。药物稳定后分别给予精神药物联合心理教育及精神药物单独治疗 ,出院两年时跟踪随访。结果 :两组间BPRS和GAS的比较无显著差异 ,实验组较对照组的治疗依从性明显提高。出院后两年的SDSS总分值实验组低于对照组 ,其病情复发率明显低于对照组 (P 0 0 1)。结论 :心理教育可改善患者的社会适应能力 ,提高服从治疗的依从性 。
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