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指导学生理解冰水转化中的分率问题

作者：杨灿云

作者机构：浙江省杭州市胜利小学

出版物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年卷期：2022年第17期

页面：42-43页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：分率冰水六年级学生转化困惑理解体积

摘要：六年级学生在遇到“水结成冰后体积增加1/11,当冰化成水时体积减少几分之几问题时,往往会因为标准量与比较量的相似而产生困惑。如何指导学生理解冰水转化中的分率问题,我们可以通过以下教学过程展开。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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