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浅谈类比模型在中学生物学教学中的应用——以“酶的作用机理”为例

作     者：李向红 

作者机构：山东省招远市郭家埠学校 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2019年第20期

页      面：45-47页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：类比模型 生物学教学 酶的作用机理 

摘      要：在中学生物学教学中,类比模型是理解生物学重要知识、提升科学思维水平的有效途径之一。在降低化学反应活化能的酶一节中,酶的作用既是教学重点,又是教学难点。以酶的作用机理为例,在阐明类比模型的概念和构建步骤的基础上,构建类比模型教学课例,更好地培养学生的生物学学科核心素养,为中学生物学教学提供新的思路。

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