高校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养路径
作者机构:贵州省财政学校
出 版 物:《人才资源开发》 (RrnCai ZiYuan KaiFa)
年 卷 期:2022年第10期
页 面:62-63页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:伴随三孩生育政策的逐渐开放,人民群众对我国婴幼儿托育事业怀有美好的愿景,婴幼儿托育需求逐渐增强,也渐渐进入到人们的视野,但婴幼儿托育服务与管理专业人才的缺乏严重制约了我国婴幼儿托育行业的发展。本文从高校的专业设置出发,探讨了对婴幼儿托育服务与管理专业人才的素质要求,并针对当前高校人才培养的现状提出了几条具体化策略,希望能促进各高校培养出更多高质量人才满足广大人民群众的婴幼儿托育需求。