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高中政治小组合作学习的有效性

作     者：杜锋利 

作者机构：陕西省西咸新区泾华学校 

出 版 物：《西部教育研究（陕西）》 

年 卷 期：2022年第6期

页      面：48-49页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中政治 核心素养 培养兴趣 快乐成长 政治课堂教学 新课改教学 适时引导 互动学习 

摘      要：在新课改教学理念下,政治课堂教学要突显自主、合作、探究。小组合作学习正是这一理念的体现。在高中政治课堂教学中开展小组合作学习,要注重学生的共同参与,这也正是与我们政治科目的核心素养相吻合的。培养兴趣,创设情境,适时引导,合理评价,有效检测,促效提质。使学生在互动学习中快乐成长,提高学习效率,促进师生双方共同进步。

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