中西医结合医学专业人才培养模式及课程体系现状研究
Study on the Current Situation of Talent Training Mode and Curriculum System of Integrated Chinese and Western Medicine作者机构：中国中医科学院院本级院直机关北京100700 南方医科大学中医药学院广州510515 中国中医科学院广安门医院心血管科北京100053 中国中医科学院西苑医院组织人事处北京100091 中国中医科学院研究生院教育管理处北京100700
出 版 物：《中国中西医结合杂志》 (Chinese Journal of Integrated Traditional and Western Medicine)
年 卷 期：2022年第42卷第4期
页 面：477-481页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：中国工程院咨询研究项目(No.2019-XY-045)
主 题：中西医结合 中西医临床医学专业 人才培养模式 课程体系设置
摘 要：目的探讨我国中西医结合医学专业人才培养模式及课程体系设置的现况。方法在全国通过定向发送的方式对开办中西医专业的高校工作人员和学生以及中西医结合医务工作者进行调查。结果最终有33个省市、59所高校和30个地区的医院参与调研,在课程教学中存在的主要问题为实践教学效果落实不力、培养目标不明确、课程体系设置安排不当等。大多数人认为中医和西医的课程应同时开设,比例5∶5(43.00%)或6∶4(20.89%)为佳,基础理论课和实践课课时匹配比例5∶5(37.27%)或6∶4(20.89%)或4∶6(19.88%)为佳。总体较为合理的课程模块在总学分中所占的比例安排为中医基础课程:西医基础课程∶中西医结合桥梁课程∶中西医结合临床课程∶医学综合课程和预防医学课程∶科研方法和能力训练课程:毕业实习=2∶2∶1∶1.5∶1∶1∶1.5。结论现有中西医结合人才培养模式和课程设置有待进一步提升,加强新时代中西医结合人才培养迫在眉睫。
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