构建终身教育体系的四个平台研究:在线教育的平台
作者机构：国家开放大学数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心
出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)
年 卷 期：2022年第10期
页 面：99-101页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：国家自然科学基金资助项目“税收制度推动下我国‘双创型’职业教育模式研究”(项目编号:71904035)的研究成果。
摘 要：2020年9月,教育部印发《国家开放大学综合改革方案》,明确要求国家开放大学在教育部领导下统筹全国开放教育体系建设,指导和服务全国31省市开放大学建设发展。本文分析了终身教育体系建设的背景、意义与困境,并提出要不断改革和优化我国开放教育办学体制机制,通过建设四个平台即“终身教育的主要平台、在线教育的主要平台、灵活教育平台和对外合作平台,使国家开放大学办学体系成为我国服务全民终身学习的重要力量和技能社会的有力支撑。
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