传统节日活动与日常教育活动整合中的问题、策略及反思
作者机构：武警山西总队幼儿园030012
出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)
年 卷 期：2004年第7期
页 面：89-90页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：传统节日活动 日常教育活动 整合方法 教学反思 活动设计
摘 要：本课题研究中,课题组每一个成员都在思考着这样一个问题:中国传统节日这一优秀的传统文化和幼儿园课程之间怎样实现整合,怎样体现整合的系统性和整体性?我认为,究其根本是处理好局部与整体关系的问题,既能保持节日活动内在的完整与丰富,又能使它与幼儿园课程的整体共生共容,避免课程超载问题的出现.
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