爱与超越——鲁洁先生教育思想的两个关键支点
Love and Transcendence——The Two Pivots of Professor Lu Jie’s Educational Thoughts作者机构：华东师范大学课程与教学研究所上海200062
出 版 物：《全球教育展望》 (Global Education)
年 卷 期：2021年第50卷第12期
页 面：19-31页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 040103[教育学-教育史] 04[教育学]
主 题：鲁洁 爱 超越 “爱国教育学” “仁爱教育学” 超越论教育学
摘 要：鲁先生的超越论教育思想受人瞩目,但超越论背后的爱的教育思想却较少得到关注,实际上,超越的根基是爱。爱是先生教育思想之底色与追求,先生是纯粹的爱国者,建构了爱国教育学;先生是仁者,建构了仁爱教育学。在先生的思想里,人是超越性的存在,教育必须适应人之超越性,以自身的超越性引领人之超越性的实现。爱与超越是先生教育思想的两个关键支点,两个支点之间不是分立的关系,而是内在关联、内在一致的。爱本身就是超越,而超越则是真爱的方式。先生以爱与超越为核心建构的教育学是最有魅力的教育学。
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