读图时代儿童视觉素养的研究与培育

作     者：王静梅 周泸越 戴和英 秦金亮 Jingmei Wang;Luyue Zhou;Heying Dai;Jinliang Qin

作者机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院杭州311231 浙江省丽水市实验幼儿园教育集团丽水323050 

出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)

年 卷 期：2022年第4期

页      面：75-78页

核心收录：

学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家社会科学基金项目“婴幼儿养育与照料的社会化研究”(批准号:18ASH5) 

主　　题：视觉素养 图像 读图时代 

摘      要：读图时代,图像是人们交流与建构意义的核心手段。视觉素养成为当代个体发展所必须具备的基本社会素养。当前有关视觉素养的研究已经在理论上取得较为丰富的成果,培育体系逐渐形成,但关于早期儿童视觉素养的研究与培育还处于探索阶段。除了瑞吉欧教育和高瞻课程表现出对儿童视觉学习的重视外,相关研究主要是肯定了图画书在儿童视觉素养培育中的重要作用。为了促进早期儿童视觉素养的发展,未来应加强顶层设计,强化儿童视觉素养培养理念;开展基础研究,探索儿童视觉素养的发生与发展机制;深化教学改革,优化儿童视觉素养培养内容体系。