高中《生物》补充病毒相关内容的教学设计
作者机构：华东师范大学生命科学学院上海200062 河南省开封市卫生学校475003
出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)
年 卷 期：2004年第29卷第8期
页 面：22-23页
摘 要：近两年，我国先后经历了非典型性肺炎、禽流感流行的考验，对人们的生活习惯、认知方式等产生了深远的影响。另外，如狂犬病、乙型肝炎、艾滋病、口蹄疫、疯牛病等与病毒相关的疾病，也一直困扰着人类，对国民健康、经济发展和社会稳定造成一定的影响。然而，由于对病毒知识的匮乏，在面对病毒带来的危害时，部分民众表现出来的恐慌、无知、甚至愚昧，令我们深感普及病毒相关知识的重要性。
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