如何提高小学生的作文能力
作者机构:河南省南乐县第二实验小学
出 版 物:《高中生学习(阅读与写作)》
年 卷 期:2013年第7期
页 面:122-122页
摘 要:许多小学生畏惧写作,逃避写作。作文教学也一直是语文教师最头痛的问题。学生写作文难,老师改作文难,到头来,收效甚微。究其原因,我们发现,常规的作文教学还是表现出不能调动学生的写作积极性,学生处于被动的地位,缺乏写作的兴趣等弊
作者机构:河南省南乐县第二实验小学
出 版 物:《高中生学习(阅读与写作)》
年 卷 期:2013年第7期
页 面:122-122页
摘 要:许多小学生畏惧写作,逃避写作。作文教学也一直是语文教师最头痛的问题。学生写作文难,老师改作文难,到头来,收效甚微。究其原因,我们发现,常规的作文教学还是表现出不能调动学生的写作积极性,学生处于被动的地位,缺乏写作的兴趣等弊