基于OBE理论与微课的大学英语课程构建研究
作者机构:吉林动画学院国际交流学院
出 版 物:《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期:2022年第10期
页 面:34-36页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
基 金:吉林动画学院2020年度高等教育教学研究课题“基于OBE教育理念的大学英语视听说微课程建设研究与实践”(项目编号:Y2006)的研究成果
摘 要:本文通过对OBE理论与微课的分析,阐述大学英语课程教学现状,从教学目标、教学内容、教学评价及教学资源四方面来探讨如何将OBE理论与微课教学手段科学地融入大学英语课程构建中,从而加快大学英语课程的改革步伐。