STEAM教育理念下的小学英语项目式学习实践探究——以Module 5 Travel Abroad为例
A Probe into the Practice of Primary School English Project-based Learning under the STEAM Education Concept——Take Module 5 Travel Abroad as an Example作者机构：广东省广州市天河区侨乐小学广东广州510630
出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)
年 卷 期：2022年第22卷第2期
页 面：178-183页
学科分类：04[教育学]
摘 要：概述STEAM教育与项目式学习。从开展项目式学习的确立项目、设计项目、探究项目、发布项目四个环节入手,呈现广州版小学《英语》六年级(下)Module 5 Travel Abroad的项目式学习案例,并分析成效及反思。认为基于STEAM教育理念开展小学英语项目式学习能促使学生深度学习,提高综合素养,有助于促进课程改革,给课程改革提供新的思路和方法。
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