支架式活动教学的微项目开发
作者机构：江苏省南通市通州区金沙中学226300
出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)
年 卷 期：2022年第9期
页 面：28-29页
学科分类：04[教育学]
摘 要：支架式活动教学的微项目开发是以真实场景或项目为依托,有机融合学科知识、锻炼学科技能、形成学科思维的教学形式。其高度实现“学—思—用的统一化与实用化,将学科核心素养培育分解成真实可触、极具价值的“支架,推动教学走向更高水准。文章从“铿锵三人行“公共说理“模拟法庭“定向阅读分享“高中生CE“新闻锐评等真实微项目入手,推动创新性教学实践,使高中思想政治课教学展现更加丰富的样态。
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