“感觉”在体育教学中的作用
作者机构：河南职业技术学院
出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2010年第2期
页 面：115-116页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 0403[教育学-体育学] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学]
主 题：体育教学内容 “感觉” 感觉器官 体育理论课程 体育技能 涵义 反应 大脑
摘 要：一、感觉的涵义、分类和过程 1．感觉的涵义 感觉是事物刺激感觉器官后在大脑里形成的直接反应，是感觉器官传送到大脑的有关刺激源的信息，能够从某一方面在一定程度上反映产生刺激的事物。在体育教学中，感觉便是学生的感觉器官被体育教学内容，譬如体育技能、体育理论课程等，所刺激形成的直接反应，
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