统编教材背景下高中语文教学方式变革
作者机构：甘肃省兰州市第十中学
出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期：2022年第7期
页 面：89-91页
基 金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“统编高中语文必修教材分析与教学策略研究”(课题立项号:GSGHBZ010)的研究成果
主 题：高中语文 单元教学 统编教材 教学方式变革 中国学生发展核心素养 人文主题 人文底蕴 学习任务群
摘 要：教育改革后,高中语文课程标准相较以往有了两个明显的变化,分别确定了语文学科核心素养及架构学习任务群。同时,根据教育部门发布的《中国学生发展核心素养》文件中的内容,将人文底蕴素养培养放在首位。在统编教材背景下,内容编写采用了双线结构,以人文主题和学习任务群为线索组织单元教学。
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