巧借童话故事 提升语文素养——《开满鲜花的小路》教学设计
作者机构：禄丰市金山小学
出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)
年 卷 期：2022年第1期
页 面：44-45页
学科分类：04[教育学]
主 题：引领学生 欣赏美 讲故事 春天来了 学生感悟 教材分析 童话故事 教学设计
摘 要：教材分析:《开满鲜花的小路》(统编语文二年级下册)是一篇美丽的童话,讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的一堆小颗粒包裹,去问松鼠太太是什么东西。谁知道,包裹破了个洞,小颗粒都漏在了来时的路上。春天来了,鼹鼠先生去松鼠太太家做客,看到从自己家到松鼠太太家的一路上都开满了鲜花。松鼠太太告诉鼹鼠先生,长颈鹿大叔寄给他的是花籽——一份美好的礼物。课文充满童趣,语言简朴,是一篇非常适合讲故事的文章。教学时,教师不仅要引领学生感受春景的美丽、春天的美好,还应引导学生感悟“美好的事物才是最好的礼物,让学生懂得发现美、欣赏美、称赞美、分享美。
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