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教会学生倾听

作     者:陆建英 

作者机构:江苏省昆山市高科园小学 

出 版 物:《现代交际》 (Modern Communication)

年 卷 期:2009年第5期

页      面:68-69页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:平时 回答 倾听习惯 倾听能力 教会 

摘      要:在平时的课堂教学中,最大的困扰就是学生听不见老师的说话甚至强调的内容,许多学生听力涣散,不知老师所云,课堂效果也就可想而知了。然而,语文教学听、说、读、写四种基本能力

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