检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标理念下小学英语高效课堂构建策略

小学生(下旬刊) 2024年第8期 67-69页

作者：彭俐诗江苏省昆山市城北高科园中心小学

随着课程改革的深入推进和素质教育的全面开展，传统教学模式的落后性日益凸显，因此为提升英语教学质量，本文研究新课标下小学英语高效课堂构建策略，从开展课堂游戏活动、构建合作教学模式、创新英语教学评价等角度出发，列举了相关... 详细信息

随着课程改革的深入推进和素质教育的全面开展，传统教学模式的落后性日益凸显，因此为提升英语教学质量，本文研究新课标下小学英语高效课堂构建策略，从开展课堂游戏活动、构建合作教学模式、创新英语教学评价等角度出发，列举了相关教学策略，包括结合教学内容，设计游戏活动；立足生活经验，开展英语游戏；创设互动情境，指导学生开展合作；明确合作任务，提升学生学习成效等。

关键词：新课标小学英语高效课堂

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养下小学美术欣赏课教学方案探讨

试题与研究 2024年第13期 55-57页

作者：李红江苏省昆山市城北高科园中心小学

教育部所进行的新课改面对的是全国小学，新课改当中提出了学生核心素养培养的要求，以及美术核心素养培养为中心的小学美术欣赏教学改革，为了符合新课改要求，我国小学对于美术欣赏教学方案需要进行创新和改造。新的教学方案必须从科... 详细信息

教育部所进行的新课改面对的是全国小学，新课改当中提出了学生核心素养培养的要求，以及美术核心素养培养为中心的小学美术欣赏教学改革，为了符合新课改要求，我国小学对于美术欣赏教学方案需要进行创新和改造。新的教学方案必须从科学的教学方法、完善的教学方案角度出发，将学生的思维方式和知识技能都能够转变一个层级。小学生美术核心素养的培养，除了要提高小学生的思维能力之外，教师也需要立足学科内涵，制定科学的教学目标。美术作为小学教育体系的重要组成部分，对于学生审美能力和文化艺术理解能力具备十分重要的作用，但现如今美术教学与实际相差较大，美术老师对于美术欣赏教学不重视，而且课堂当中的教学方式比较单一，所以导致学生学习兴趣降低。基于此，本文对核心素养下小学美术欣赏教学方案展开分析和研究。

关键词：核心素养小学美术教学方案

多维融合教育激发学习活力——新课标下小学语文跨学科教学思路

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生(中旬刊) 2024年第4期 76-78页

作者：薛梦姣江苏省昆山市城北高科园中心小学

在当今社会，教育已经不再局限于传统的单独学科教学，而是越来越注重跨学科教学来培养学生的综合素养和综合能力。随着新课改的推进，在小学语文教学中，跨学科教学正逐渐成为一种新的教学模式，为学生提供了更加广阔的学习空间和更多... 详细信息

在当今社会，教育已经不再局限于传统的单独学科教学，而是越来越注重跨学科教学来培养学生的综合素养和综合能力。随着新课改的推进，在小学语文教学中，跨学科教学正逐渐成为一种新的教学模式，为学生提供了更加广阔的学习空间和更多学科交叉融合的机会。本文基于跨学科教学的内涵，分析了实施跨学科教学的意义，并着重就新课标下小学语文跨学科教学的思路进行了探讨。

关键词：新课标小学语文跨学科教学融合教育

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文单元整体教学的校本探索

上海教育科研 2024年第2期 67-72页

作者：王凤芳江苏省昆山市花桥金城小学 215332

小学语文统编版教材视域下的单元整体教学主要有四种模式,即基于主题的单元整体教学、基于语文要素的单元整体教学、基于学习任务群的单元整体教学和基于大概念的单元整体教学。“确定主题—设计任务—设计活动—明确步骤”是单元整体... 详细信息

小学语文统编版教材视域下的单元整体教学主要有四种模式,即基于主题的单元整体教学、基于语文要素的单元整体教学、基于学习任务群的单元整体教学和基于大概念的单元整体教学。“确定主题—设计任务—设计活动—明确步骤”是单元整体教学的一般思路。单元教学的整体设计和实施,主要包括确定单元教学理念、分析单元情境、厘定单元目标、规划单元内容、探寻单元实施方法、建构单元评价。在单元整体教学探索过程中,可以通过同单元异构教研、项目式学习、跨学科学习不断优化实践。

关键词：单元整体教学同单元异构项目式学习跨学科学习

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

探寻昆山腔的发展轨迹

戏剧文学 2024年第6期 79-85页

作者：杨瑞庆江苏省昆山市文化馆

昆山腔发展史在不断地被挖掘着、探寻着、考证着、完善着。在魏良辅撰写的《南词引正》中,提出了昆山千灯顾坚率先创立昆山腔的观点,又披露了在他大致六百多年之前,由唐宫名伶黄幡绰在昆山正仪传播雅韵的史料。但是,长期以来曲坛上对这... 详细信息

昆山腔发展史在不断地被挖掘着、探寻着、考证着、完善着。在魏良辅撰写的《南词引正》中,提出了昆山千灯顾坚率先创立昆山腔的观点,又披露了在他大致六百多年之前,由唐宫名伶黄幡绰在昆山正仪传播雅韵的史料。但是,长期以来曲坛上对这些来之不易的文字信息抱有质疑态度。因此,有必要去厘清昆山腔的发展轨迹,在“后来居上的昆山腔”“继往开来的昆山腔”“扑朔迷离的昆山腔”三个领域中,去探寻引起纷争的原因,并通过曲圣魏良辅的文论,最终找到昆曲的鼻祖——顾坚。

关键词：昆山腔顾坚黄幡绰魏良辅

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生心理辅导中心理绘画的应用

青春期健康 2024年第6期22卷 56-57页

作者：沈未觉昆山市城北高科园中心小学

小学生正处于身心发展的关键时期,他们的情感丰富、内心世界复杂,但往往由于语言表达能力有限,难以准确地表达自己的情感和心理状态。心理绘画作为一种非语言的表达形式,能够帮助小学生更好地表达内心的情感和想法,为心理辅导提供了一... 详细信息

小学生正处于身心发展的关键时期,他们的情感丰富、内心世界复杂,但往往由于语言表达能力有限,难以准确地表达自己的情感和心理状态。心理绘画作为一种非语言的表达形式,能够帮助小学生更好地表达内心的情感和想法,为心理辅导提供了一种新的途径和方法。

关键词：语言表达能力心理辅导情感丰富身心发展心理状态语言的表达小学生表达内心

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

昆山“网上查档大厅”的建设与运行

中国档案 2024年第5期 38-39页

作者：朱建忠程知吴春新蔡熙峰周琦俊江苏省昆山市档案馆

近年来,江苏省昆山市档案馆融合数字城市建设理念,在存史、资政、育人、为民服务各项工作中加大信息技术运用力度,利用新媒体、新技术优势,更好地开展便民服务。在查档服务上,主动深化与“鹿路通”“第一昆山”“智慧昆山”等App平台的... 详细信息

近年来,江苏省昆山市档案馆融合数字城市建设理念,在存史、资政、育人、为民服务各项工作中加大信息技术运用力度,利用新媒体、新技术优势,更好地开展便民服务。在查档服务上,主动深化与“鹿路通”“第一昆山”“智慧昆山”等App平台的合作,率先开发建成集受理、认证、查询、出证等功能于一体的“网上查档大厅”,市民通过实名认证即可24小时直接在手机端查询婚姻档案、出生医学证明档案、独生子女档案、调资档案、劳动招工档案、职工调动档案、残疾证申领登记档案等多种类型的民生档案,进一步做优数字社会服务,促进数字惠民,真正实现“让数据多跑路,让群众少跑腿”。

关键词：民生档案婚姻档案实名认证登记档案江苏省昆山市便民服务信息技术运用建设与运行

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养下小学数学应用意识的教学策略研究

小学生(下旬刊) 2024年第9期 1-3页

作者：俞少峰江苏省昆山市信义小学

美国著名数学家哈尔莫斯曾说过：“问题是数学的心脏。”学生的解题能力很大程度取决于“应用意识”，培养数学应用意识就是要将新问题的解决归为已经解决过的问题。在新课程标准全面推行的背景下，小学数学教学中如何培养学生的应用意... 详细信息

美国著名数学家哈尔莫斯曾说过：“问题是数学的心脏。”学生的解题能力很大程度取决于“应用意识”，培养数学应用意识就是要将新问题的解决归为已经解决过的问题。在新课程标准全面推行的背景下，小学数学教学中如何培养学生的应用意识，已经成为教师研究的重要课题。基于此，本文将深入分析核心素养下小学数学应用意识的教学策略。

关键词：核心素养小学数学应用意识教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

聚焦文化自信培养的小学语文小古文教学策略

试题与研究 2024年第23期 91-93页

作者：杜菊良江苏省昆山市信义小学

文化自信作为小学语文核心素养之一，是学生在语文学科学习过程中了解与借鉴人类文明优秀成果，积累文化底蕴，开阔文化视野的重要品格与能力。“小古文”即短小精悍、意蕴深厚的文言经典句段或文言文，文言文是小学语文的重要组成部分... 详细信息

文化自信作为小学语文核心素养之一，是学生在语文学科学习过程中了解与借鉴人类文明优秀成果，积累文化底蕴，开阔文化视野的重要品格与能力。“小古文”即短小精悍、意蕴深厚的文言经典句段或文言文，文言文是小学语文的重要组成部分。在小学语文小古文教学中，教师应当如何聚焦文化自信培养，让学生触摸小古文、接受小古文、感受小古文，是本文探究的内容。

关键词：小学语文小古文教学文化自信核心素养