音乐课堂中的拓展环节设计
作者机构：江苏省南京市雨花外国语小学210001
出 版 物：《教育研究与评论（小学教育教学）》 (Research and Review on Education)
年 卷 期：2022年第3期
页 面：78-80页
摘 要：音乐课堂中,拓展环节的意义和作用不容小觑。教师应注重研究和设计拓展环节的教学内容,帮助学生更好地提升音乐审美。具体而言:引导对比,发挥关联作品的检测作用;鼓励创编,实现学以致用;紧握主线,激发情感共鸣。
-
个人中心CENTER读者登录LOGIN
- 首页 HOME
- 资源 RESOURCES
- 服务 SERVICES
- 概况 OVERVIEW
- 资讯 NEWS
-
移动客户端
APP
-
图书管家
WECHAT
维普期刊数据库
同方期刊数据库