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让语用具有鲜明的审美性

作     者:罗汉梅 杨霜 

作者机构:荆门市沙洋县洪岭小学 

出 版 物:《湖北教育》 

年 卷 期:2022年第8期

页      面:43-44页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:审美阅读 言之有物 语言文字 言之有理 《秋天》 教学实践 核心元素 言之有情 

摘      要:语言文字的运用作为审美阅读的核心元素,应当具有鲜明的审美性。什么是语用的审美性呢?一句话,言为心声,情动辞发。我们认为,教学实践中可以用四个词语来表达语用的审美性:言之有物、言之有理、言之有情、言之有范。笔者以工作室成员杨霜执教的统编版语文一年级上册《秋天》为例,做具体阐释。

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