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初中生法治意识的现状及培养策略

作     者:罗静文 

作者机构:喀什大学中华民族多元一体格局历史与文化研究基地马克思主义学院新疆喀什844000 

出 版 物:《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期:2022年第18卷第1期

页      面:64-66,80页

学科分类:04[教育学] 

主  题:初中道德与法治 法治意识 培养策略 

摘      要:中学时期是青少年形成法治意识和践行法治理念的关键时期,在这一时期培养、提升学生的法治意识至关重要。教师要从了解学生法治意识的现状着手,追寻其形成的原因,对症下药,找到解决策略。在学生法治意识的培养过程中,学校教学要知行合一,与家庭教育形成教育合力,共同培养学生的法治意识。法治观念是初中道德与法治学科核心素养的重要组成部分,随着其不断深入发展,提高青少年的法治意识也逐渐成为道德与法治教育的重要内容。

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