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将核心素养教育融入高中数学课堂

作     者：马永祯 

作者机构：甘肃省平凉市静宁县第二中学 

出 版 物：《智力》 

年 卷 期：2022年第2期

页      面：124-126页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中数学 核心素养 数学教学 

摘      要：高中数学作为一门必修课程，要求高中数学教师不断改进教学方法，不仅要对学生的学习能力、学习方法进行正确的引导，还要将核心素养教育融入高中数学教学中，让学生身心健康地成长。要让学生真正爱上数学，建立数学思维，能够运用数学思维去解决实际生活中的问题，锻炼学生数学学习能力，培养学生在数学学习中的创新意识，不断提升高中数学教学效率，构建更加高效的高中数学课堂。

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