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应用泰语专业思政教学体系的实践探索——以广西国际商务职业学院为例

作     者:朱倩倩 

作者机构:广西国际商务职业学院 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2021年第43期

页      面:150-152页

学科分类:050210[文学-亚非语言文学] 

主  题:泰语 课程思政 思政教学体系 教学团队 

摘      要:本文论述应用泰语专业思政教学体系研究的意义,针对泰语教学中实施课程思政教学的现状,提出应用泰语专业思政教学体系建设策略:设立“投盐入水循序渐进五层思政育人总目标,建设以“立德树人为核心的“立体坐标模式课程思政语料库,探索“三双交互语言教学与价值培养相融合的教学模式,创新教学团队,开展“课堂革命打造“四有课堂,建立“PDCA循环创新评价体系和可持续发展的育人闭环,从而为全面提高非通用语类课程思政教学效果、提升教学质量开辟新路径。

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