重道、尚器、道器合一——关于高校艺术设计专业教学思路与模式的思考
A Value on Dao, Qi, and the Dao - Qi Combination——About the teaching mentality and pattern thinking of the art design specialty in universities作者机构：南京晓庄学院美术系江苏南京210039
出 版 物：《贵州大学学报（艺术版）》 (Journal of Guizhou University Art Edition)
年 卷 期：2006年第20卷第1期
页 面：1-5页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学]
摘 要：比较中国古今艺术设计;借鉴欧洲先进的艺术设计教学模式;提出重道、尚器、道器合一的艺术设计观。我国的设计应以传统文化为依托,着重对本土艺术元素的发掘、应用。同时发挥综合性大学的优势,以学分制为平台构建艺术与技术的相关知识体系。培养出中国文化特色的实用高级设计人才。
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