校企共破“两张皮” 产教融合育人才——中职教育现代学徒制人才培养模式探索
作者机构：云南省曲靖应用技术学校655000
出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)
年 卷 期：2022年第6期
页 面：62-66页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：长期以来,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,两张皮问题仍然存在。以云南省第二批现代学徒制人才培养模式改革试点为契机,探索共破两张皮难题的方法,通过校企合作成立领导小组,编制实施方案,调研企业岗位,编制制度办法、人才培养方案和课程标准,共同实施教学、实现岗位培养,多元评价人才质量,实现对岗就业等,完成三年的改革试点,通过了省专委会的验收,校企共建、共享、共赢、共同发展,形成以产业带动专业提升、以专业助推产业发展的良好格局。
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