咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高校美术课线上教学与线下实践的互动研究 收藏

高校美术课线上教学与线下实践的互动研究

作     者:刘亚平 

作者机构:华北水利水电大学艺术与设计学院河南郑州450000 

出 版 物:《包装世界》 (Packaging World)

年 卷 期:2022年第1期

页      面:82-84页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:华北水利水电大学2021年校级一流本科课程 线上线下一流混合课程 课程名称:包装设计 艺术与设计学院 主持:刘亚平 

主  题:高校美术课 线上教学 线下实践 互动研究 

摘      要:随着高科技革命浪潮席卷全球,信息技术加速了各行各业的发展与变革,同时也显著地促进了社会的发展。在信息化时代,科技对教育的影响是深远的,通过利用先进的技术手段来拓宽教学渠道、丰富教学资源、激发学生兴趣,提升教学质量等各个方面都起到了十分积极的促进作用。美术课程其本质是视觉艺术的教育,美术通过色彩、线条等的变化来营造不同的视觉空间,形成风格各异的美术作品,带给人们不同的视觉体验。美术之美,不仅仅是色彩与空间的变化之美,同时也承载着艺术、情感和文化内涵,考验的是创作者的审美能力、创造能力和情感表达能力。故此,在美术教学中,要利用有效的教学手段和途径来培养学生的审美素养与创造能力,以此来提升学生的艺术表达能力。这就需要进一步提升美术的教学质量,在高校美术教学中通过运用线上教学与线下实践相结合的混合式教学进行教学创新,从而有效促进学生主动参与学习的积极性,获得更高质量的学习效果,促进美术教学的长远发展,实现学生的可持续进步。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分