提高中学体育教学质量,推进学生全面素质发展
作者机构：广西桂平市第四中学
出 版 物：《文体用品与科技》 (Science & Technology of Stationery & Sporting Goods)
年 卷 期：2013年第8期
页 面：82-82页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：中学阶段是学生发展综合素质非常重要的阶段，在中学体育教学中，培养学生的运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼、形成正确的体育学习价值观的前提。在中学体育的教学中，如何通过更新传统的教学观念，提高体育教师自身水平，激发学生的兴趣，创造愉快的课堂氛围，采用合适的教学内容和方法，制定合理的评价标准等途径来提高中学体育教学质量，推进学生全面素质发展是教育者们应不断探索的课题。
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