浅析初中体育教学的分层教学法
作者机构：甘肃省金昌市龙门学校
出 版 物：《文理导航(上旬)》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2022年第4期
页 面：7-9页
摘 要：随着新课程改革的不断深入，中学体育课程将更加重视训练学生的身体素质和心理素质，其在素质教育环节的作用日益凸显，俨然已经成为当下助力学生实现全面发展目标的关键因素。由于中学生的身体素质、心理需求等方面存在差异，教师应在具体的教学环节中因材施教，以促进学生共同进步。基于此，本文将论述以核心素养为基础的中学体育分层教学的优势，并提出中学体育分层教学的具体应用策略。
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