基于学习者行为分析的智能学习平台的设计
Design of Intelligent Learning Platform Based on Learner Behavior Analysis作者机构：成都工业学院计算机工程学院四川成都610000
出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)
年 卷 期：2022年第20卷第4期
页 面：7-9页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：四川省大学生创新创业训练计划项目资助(项目编号:S202111116094 S202111116095)
摘 要：近年来,随着计算机技术的飞速发展,网络学习平台不断涌现,但对学习者行为特征的关注较少。该文重点研究网络学习平台的智能化,即基于答题速度、答题正确率等因素跟踪、记录、分析学习者在学习期间的行为。平台以在线答题学习为基础功能,辅以错题收藏、人工帮助等功能,通过“PK练习增强学习的趣味性,跟踪并记录用户学习行为数据,及时反馈学习者学习效果数据,进而预测并个性化地推荐下一阶段的学习任务。用户测试和研究结果表明,学习平台的运用对提高学习者学习效率具有良好的促进作用。
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