以《百合花》为例谈课堂教学中的细节品鉴
作者机构：陕西省神木市职业技术教育中心
出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)
年 卷 期：2022年第4期
页 面：87-89页
主 题：读书方法 熟读精思 《五柳先生传》 《百合花》 朱子读书法 徐元直 孟公威
摘 要：《五柳先生传》有言:好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食,介绍了陶渊明不求甚解的读书方法;《三国志·诸葛亮传》有言:亮在荆州,以建安初与颍川石广元、徐元直、汝南孟公威等俱游学。三人务于精熟,而亮独观其大略,说的是诸葛亮观其大略的读书方法;《朱子读书法》有言:大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得而,说明朱熹喜欢熟读精思的读书方法。这三人都是历史上备受推崇的学问大家,在读书方法上却各有偏好。
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