咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新文科背景下图书情报学科建设与行业实践的互动融合 收藏

新文科背景下图书情报学科建设与行业实践的互动融合

Interactive Integration of Library and Information Discipline Construction and Industry Practice Under the Background of New Liberal Arts

作     者:柯平 王洁 Ke Ping;Wang Jie

作者机构:南开大学商学院信息资源管理系天津300071 

出 版 物:《图书情报工作》 (Library and Information Service)

年 卷 期:2022年第66卷第1期

页      面:62-67页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 

主  题:新文科 图书情报学科 学科建设 行业实践 互动融合 

摘      要:[目的/意义]探讨新文科背景下图书情报学科建设与行业实践的互动融合问题,以有效推进图书情报学科建设的理论联系实践。[方法/过程]在新文科建设的背景下,从重视互动融合、指导和参与行业制度设计、对标行业需求培养人才3个方面提出图书情报学科建设与行业实践的互动融合思路。[结果/结论]新文科建设背景下,图书情报学科建设与行业实践要抓住新机遇、创造新价值、创新培养模式,实现高质量协同发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分