“三全育人”综合改革视域下的网络育人模式构建——以湖南大众传媒职业技术学院“五彩融媒”为例
作者机构:湖南大众传媒职业技术学院
出 版 物:《湖南教育(C版)》
年 卷 期:2022年第1期
页 面:48-50页
学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:2021年全国高校思想政治工作精品项目“融媒体时代‘三化五彩’网络育人体系构建与实践”(编号:71) 2019年湖南省高校思想政治工作精品项目“五彩融媒·基于融媒体时代的网络育人体系构建与实践”(编号:19JP083)
摘 要:当今,传播格局发生巨大变革,媒体融合不断深入,高校必须遵循思政工作规律,推动其与新媒体平台的有机融合,打造网络育人新阵地。本文以五彩融媒网络育人工程为例,在三全育人综合改革视域下,探索提升校园新媒体的服务力、吸引力和黏合度的网络育人有效途径。