咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >谈历史学价值在历史教学中的渗透 收藏
分享

谈历史学价值在历史教学中的渗透

作     者：李成国 赵启博 

作者机构：山东省滕州市第七中学 

出 版 物：《教学与管理（中学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2011年第9期

页      面：58-59页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：历史教学 历史学价值 引导学生 “用” “学” 学习 老师 学科 

摘      要：很多历史老师在引导学生学习历史之前，几乎都会谈到学习历史的重要性，然而事实上很多学生还是把这门学科高高挂起，视之为“副，可有可无，为什么呢？我们知道，“学是为“用，学而无用则不如不学。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分