咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >行业特色型大学思政课教师教学发展特点及其实践 收藏

行业特色型大学思政课教师教学发展特点及其实践

Research on Characteristics of the Ideological and Political Teachers' Teaching Development About Industry-characterized Universities

作     者:冯晓玲 FENG Xiaoling

作者机构:中国石油大学(华东)马克思主义学院 

出 版 物:《西南交通大学学报(社会科学版)》 (Journal of Southwest Jiaotong University(Social Sciences))

年 卷 期:2022年第23卷第1期

页      面:73-79页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:山东省社会科学规划项目思想政治教育专项“新时代高校思想政治理论课教师素质提升研究”(19CSZJ49) 中国学位与研究生教育学会面上项目(2020MSA17)。 

主  题:行业特色型大学 思政课教师 教学发展 高等教育 课程教学 

摘      要:促进思政课教师教学发展是提升其教育教学能力、落实立德树人根本任务的重要途径。由于学校类型、课程性质特点、教师学科背景与使命职责的不同,行业特色型大学思政课教师教学发展具有区别于其他学科专业教师的显著特点,主要表现为教学发展内容以强化思想政治素质为先,教学发展需求差异性大、可持续性强,教学发展要求凸显国家意志,教学发展路径与行业精神相融合。在准确把握其特点的基础上开展教学发展实践是切实提高行业特色型大学思政课教师教学发展水平的重要前提。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分