中国共产党百年学习观:认识论、方法论、实践论的视角
The Outlook on Learning of the Communist Party of China;The Perspective of Epistemology,Methodology,and Practice作者机构：江西省社会科学院江西南昌330077
出 版 物：《山东社会科学》 (Shandong Social Sciences)
年 卷 期：2021年第12期
页 面：17-24页
核心收录：
基 金：国家社科基金项目“中国特色社会主义理论自信的生成逻辑和推进路径研究”(项目编号:18BKS066)的阶段性研究成果。
摘 要：中国共产党的100年,是学习总结、吸收借鉴进而实现超越的100年。重视学习、善于学习、坚持学习,已成为中国共产党的重要特质和政党品格。在学习中创造,在实践中开拓,中国共产党把学习作为自身发展的内在基因,作为自身建设的永恒课题。在建党百年之际,对党的学习史进行回顾和梳理,从认识论、方法论、实践论的视角对党的学习观进行思考和概括,对于开启新的征程、探索新的实践、走好新的长征路,显然具有十分重要的意义。
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