中小学书法教育何以能“五育”融合
作者机构：北京市东城区史家胡同小学
出 版 物：《书法教育》
年 卷 期：2021年第9期
页 面：64-68页
学科分类：04[教育学]
主 题：五育 中小学阶段 中小学书法教育 素质教育 中国教育发展 书法课 义务教育质量 基本趋势
摘 要：2019年,《关于深化教育教学改革全面提升义务教育质量的意见》出台,要求坚持五育并举,全面发展素质教育。可以说,从五育并举到五育融合,已经成为新时代中国教育发展的基本趋势。书法课作为中小学阶段的必修课,如何在书法教育中践行五育融合就成为每一个书法教师应该思考的问题。探寻书法中德、智、体、美、劳这五种育人元素是把五育融合贯彻到书法教育中的前提。那么书法中是否具备这五种元素呢?笔者认为答案是肯定的,以下将分而论之。
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