农村幼儿园家园协同的现状、问题与建议--以江苏省启东市农村幼儿园为例
作者机构:启东市聚南幼儿园江苏南通226200
出 版 物:《早期教育(幼教·教育科研)》 (Early Education)
年 卷 期:2021年第12期
页 面:51-53页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:家园协同育儿已经成为国内外幼儿教育的主要趋势,家庭和幼儿园协调一致,合作共育,对幼儿的身心发展具有十分重要的意义。因此,家园协同教育理念逐渐走入大众视野,越来越受到大家的关注。但是,农村幼儿园的家园协同实践并不理想。笔者对江苏省启东市10所农村幼儿园的家园协同现状进行了问卷调查,分析梳理出一些共性问题,并针对这些问题提出几点有利于提高农村幼儿园家园协同效果的建议。