应用专家咨询法编制中小学幼儿园登革热专题教学指引

作     者：杨瑞雪 黄辉 肖云 余凯鹏 卢婷 陈建伟 YANG Rui-xue;HUANG Hui;XIAO Yun;YU Kai-peng;LU Ting;CHEN Jian-wei

作者机构：广州市卫生健康宣传教育中心广东广州510630 

出 版 物：《中国校医》 (Chinese Journal of School Doctor)

年 卷 期：2021年第35卷第11期

页      面：804-807页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：广东省医学科学技术研究基金项目(A2018208) 

主　　题：中小学 幼儿园 登革热 健康教育 教学指引 专家咨询法 

摘      要：目的为满足突发公共卫生事件Ⅲ级响应的工作部署需要,指引中小学幼儿园各个年级段的教师按各有侧重的具体目标开展登革热健康教育。方法草拟中小学幼儿园登革热专题教学的设计思路、分水平教学目标和教学指引样例,建立19人组成的专家库,通过电子邮件开展2轮咨询。使用SPSS 17统计软件对指引框架的合理性、可行性评价等进行分析。根据专家意见进行修订或扩充,最终形成指引。结果两轮咨询表回收率均为100%;专家权威系数(Cr)为0.792。经过扩充和修订后,4条教学指引的设计思路、5个教学目标、1个教学指引样例的合理性、可行性评分均数全部大于4(比较合理/可行)。十个咨询项的合理性评分、可行性评分具备一致性(w_(合理性)=0.129,χ^(2)=22.144,P=0.008;w可行性=0.319,χ^(2)=54.576,P0.001)。结论经两轮咨询后,专家意见较为统一,所得的分水平教学目标以及指引样例可用于中小学幼儿园登革热专题教学试点。