咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《古诗三首》之《望洞庭》教学设计 收藏

《古诗三首》之《望洞庭》教学设计

《古诗三首》之《望洞庭》教学设计

作     者:孔燕燕 

作者机构:北京市前门小学 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2021年第27期

页      面:51-53页

学科分类:04[教育学] 

主  题:天门山 写景诗 教材分析 教学设计 古诗 《望天门山》 《望洞庭》 统编本 

摘      要:【教材分析】统编本三年级上册第六单元围绕祖国山河编排,语文要素是借助关键语句理解一段话。开篇《古诗三首》选编了《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》三首耳熟能详的古诗。这三首诗都是写景的,在积累的同时,能感受到祖国河山的美丽和传统文化的博大精深。三首古诗编排在同一课,除了都是写景诗外,还有哪些内在的联系呢?如果我们放眼祖国山河,天门山、西湖、洞庭湖.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分