高校智库评价指标体系的构建及实证研究——基于第四代评估理论视角

作     者：郭瑞 杨天通 Guo Rui;Yang Tiantong

作者机构：郑州航空工业管理学院郑州450046 河南财经政法大学马克思主义学院郑州450046 

出 版 物：《智库理论与实践》 (Think Tank:Theory & Practice)

年 卷 期：2021年第6卷第5期

页      面：33-44页

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120502[管理学-情报学] 

基　　金：国家社会科学基金青年项目“当代中国公共决策咨询程序与机制的探索研究”(项目编号:12CGL086)研究成果之一 

主　　题：高校智库 评价指标体系 实证研究 第四代评估理论 

摘      要：[目的/意义]基于第四代评估理论,从多元评价主体参与视角,探索高校智库评价指标体系的建设,为高校智库评价提供理论工具及新视角。[方法/过程]本文采用实证研究和理论研究相结合的范式,对高校智库研究人员、智库评价人员、科研评价人员(第三方评价机构)、政府人员、媒体人员、社会公众等进行问卷调查,构建高校智库评价指标体系。回收有效问卷427份,通过因子分析对其进行优化及赋权,形成高校智库智库投入及平台建设因子 智库政府和社会影响力因子 智库对外合作交流因子 智库学术生产力因子4个公因子的指标体系。[结果/结论]本文提出以下建议对高校智库评价进行引导:转变评估理念,完善评估机制;强调利益相关者的共同参与,尊重评估兼容性和结果导向;重视高校智库评价市场受众互动与合作等。