“突发事件”影响下的高职院校线上教学研究
“突发事件”影响下的高职院校线上教学研究作者机构：湖南城建职业技术学院
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2021年第10期
页 面：7-9页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湖南城建职业技术学院教育教学项目:“影响高职院校教师信息化教学能力的因素分析与评价”(项目编号:18KTQN18)
摘 要：在突发事件影响下,高职院校无法正常进行线下课堂教学,如何在突发事件影响下有序开展线上教学是当前要解决的一项重要问题。首先,介绍了研究背景及前人研究中存在的不足;其次,基于《工程造价软件应用》课程,对课前、课中、课后三阶段进行线上教学设计,主要从教师端和学生端两方面入手;最后,以某高职院校18级工程造价专业进行线上教学实例研究,分享线上教学中所获的经验及存在的不足,并给出一些合理的建议。
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