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在数学广角板块教学中如何有效渗透数学思想

How to Effectively Infiltrate Mathematical Thoughts in the Teaching of Wide-angle Section of Maths

作     者:陈佳 CHEN Jia

作者机构:云南省昆明市西山区书林第二小学 

出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期:2021年第28期

页      面:71-72页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学数学教学 数学思维能力 主体地位 

摘      要:“数学广角是人教版小学数学教材新增的教学板块,从二年级开始,每册一个专题单元。小学数学新课程标准对于增设“数学广角的解释是:让学生在对内容感兴趣的基础上,逐步渗透数学思想和数学方法,以此培养学生的数学思维能力和解决数学问题的能力。所以,在数学广角的教学过程中,教师一定要更加注意方式方法,明确学生在课堂中的主体地位,以更好地渗透数学思想。

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