再议“凿壁偷光”——“善用法律”教学实录
作者机构：江苏省镇江市丹徒区辛丰中学
出 版 物：《初中生世界（初中教学研究）》 (ChuZhongSheng ShiJie)
年 卷 期：2021年第8期
页 面：58-59页
主 题：一般违法行为 犯罪行为 情节严重 统编教材 教学实录 善用
摘 要：【设计理念】“善用法律是统编教材《道德与法治》八年级上册第五课第三框内容。通过前两框内容的学习,学生知道了违法行为按照情节严重程度可以分为一般违法行为和犯罪行为。本课主要以匡衡的故事为主线,引导学生运用所学的法律知识辨认生活中的一般违法行为和犯罪行为,同时告诫学生要严格遵守法律,并学会用法律武器维护自己的合法权益。
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