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校园体育非物质文化遗产传承机制再优化研究--基于临江市两所义务阶段学校的传承实践比较

Further Optimization of Inheritance Mechanism of Sports Intangible Cultural Heritage in the Schools:Compar⁃ative Study Based on the Experience of Two Schools in City Linjiang

作     者:朱罗敬 汤立许 肖丽 肖婷 ZHU Luojing;TANG Lixu;XIAO Li;XIAO Ting

作者机构:湖南省教育科学研究院博士后工作站湖南长沙410004 武汉体育学院武术学院湖北武汉430079 长沙市群众艺术馆湖南长沙410006 湖南省教育科学研究院基础教育研究所湖南长沙410005 

出 版 物:《天津体育学院学报》 (Journal of Tianjin University of Sport)

年 卷 期:2021年第36卷第5期

页      面:600-607页

学科分类:04[教育学] 

基  金:湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目(项目编号:T201925)。 

主  题:体育 非遗 校园 实现机制 

摘      要:遵循“基于体育非遗进校园已有研究理论的应然启发→体育非遗进校园的案例比较→总结当前校园体育非遗传承的实现逻辑→再优化校园体育非遗的传承机制这一主要脉络,应用深度访谈法和实地观察法,考察A市两所义务教育阶段学校的体育非遗传承效果。从校园非遗传承效果上看,两所学校分别呈现出“悬浮与“嵌入状态。通过比较分析,剖析两所学校在面临相似外部困境环境中所做出不同应对策略背后的内在逻辑,提出以多部门政策协同为机制核心、以多重价值激励作为校园内生性动力激发点、以体育院校作为外部智库支撑力量、以多元社会主体积极参与营造传承氛围等四个维度优化校园体育非遗传承机制。

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